[[left][/left]center] [/center] Сметова Шынар Сайлаубекқызы 2006 жылы №35 жалпы орта білім беретін мектебіне еңбек сабағының мұғалімі болып еңбек етіп келеді. Ұстаз жаңа оқыту технологияларының әдіс-тәсілдерін тиімді қолданып, оқушылардың ойлау қабілетін қалыптастыру бағытында тыңғылықты нәтижеге ұмтылады. Өзінің жеке әдістемелік қорында көрнекіліктер, аудио-визуалдық құралдары оқушылардың пайдалануына лайықталып, жүйеге келтірілген. Ұстаз шәкірттерін түрлі байқауларға қатыстырып отырады. 2009

Жамбыл обдысы Меркі ауданы Талдыбұлақ ауылы №35ЖОББМ Биология пәні мұғалімі 1.Тегі, аты, әкесінің аты:Тилегенова Камар Жайлаубайқызы 2.Жеке сәйкестендіру нөмірі (ЖСН) 770907402469 3.Лауазымы, жұмыс, қызмет орны: Меркі ауданы №35 ЖОББМ биология пәні мұғалімі 4.Жынысы: әйел 5.Туған жылы мен туған жері: 07.09.1977, Жамбыл облысы, Меркі ауданы, Тереңөзек ауылы 6.Ұлты: қазақ 7.Білімі жоғары, жоғары, 2010 жылы Жамбыл облысы, Тараз мемлекеттік педагогикалық университеті 8.Ғылыми дәрежесі, ғылыми

Мырзахметова Майра Лесбаевна - 01.05.1978 жылы Жамбыл облысы Меркі ауданында дүниеге келді. №17 им.Трубицын атындағы мектебін 1995 жылы бітіріп, Бишкек қаласында И.Арабаев атындағы Қырғыз Мемлекеттік университетінде 2007 жылы "Бастауыш білім берудің педагогика және методика" бойынша бастауыш сынып мұғалімі мамандығын аяқтады. 2014 жылы ҚР педагог қызметкерлерінің біліктілікті арттыру курсын төмендегі бағдарлама бойынша бітіріп шықты, Тақырыбы: " Дублин дискрипторлары негізінде білім беру

    Білімі: жоғары ЖГТУДиплом бойынша мамандығы: Информатика пәнінің мұғалімі Жұмыс орны: №35 жалпы орта білім беретін мектебі Атқаратын қызметі: ДАІЖО және Информатика пәнінің мұғалімі Еңбек өтілі: 7 жыл Санаты: ЕкіншіКурстан өтуі [/center] Мұғалімнің жетістіктері Баспаға шыққан сабақ жоспары

[center][/center]Шолпан Елнұр Мұханұлы 2019 жылыдан бастап №35 жалпы орта білім беретін мектебінде ағылшын тілі мұғалімі болып еңбек етіп келеді. Ұстаз жаңа оқыту технологияларының түрлі әдіс-тәсілдерін тиімді қолданып, оқушылардың логикасын дамыту, ойлау қабілеттерін қалыптастыру бағытында тыңғылықты нәтижеге ұмтылады. Өзінің жеке әдістемелік қорында көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, аудио-визуалдық құралдар, тестілік үлгілер оқушылардың пайдалануына лайықталып, жүйеге келтірілген. Ол –